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Scuola di musica – Cusano Milanino

Corso di Violino

PROGRAMMA DI VIOLINO

CORSO PROFESSIONALE
Il corso professionale di Violino permette di formare in maniera completa il futuro Violinista tramite accurata tecnica dello  strumento, conoscenza amplia degli elementi fondamentali e strutturali del violino , acquisizione vasta di repertori musicali in chiave classica e moderna, abilità artistica di esecuzione di concerti, capacità ritmica e musicale per suonare come solisti o all’interno di orchestre.

Raggiunto il Diploma del Corso Professionale di Violino si potrà intraprendere la propria carriera musicale come concertisti,  all’interno di Ensamble, all’interno di gruppi musicali moderni o suonando per Cerimonie di vario genere.

E’ possibile proseguire il perfezionamento dello strumento conseguendo la “laurea” e accedendo presso i Conservatori o Licei  ad Indirizzo Musicale.
Questa preparazione deve essere comprensiva oltre che delle ore di strumento anche di nozioni di Teoria e Solfeggio Musicale,  Armonia e Pianoforte Complementare.

CORSO I° TRIENNIO
1° anno
Abilità Tecnico-Strumentale
Acquisire la tecnica fondamentale del violino:
– Conoscere la terminologia specifica dello strumento
– Raggiungere una postura corretta del violino e dell’arco evitando la fatica muscolare
– Studi in prima posizione fissa : 1°-2°-3°-4° dito
– Scale e Arpeggi: a due ottave di SOL M, RE M, LA M
– Intervalli di Terze, Quarte, Quinte e Seste
– Intonazione dei suoni
– Colpi d’arco: detachè, tremolo, martellato, staccato, legature
Comprensione ed Uso del Linguaggio Musicale
– Sviluppo dell’orecchio tramite Ascolto e dettati musicali
– Riconoscere correttamente la scrittura musicale: note, valori, tempo, tonalità
Sviluppo e capacità Creative
– Esecuzione di Sonate semplici con accompagnamento del pianoforte

METODO
– Alberto Curci “Tecnica Fondamentale del Violino” Parte Prima
– Suzuki Violin Method Vol. 1

2° anno
Il corso prevede una lezione obbligatoria di musica d’insieme.
Abilità Tecnico-Strumentale
– Esercizi posturali per l’articolazione della spalla e del polso
– Accordatura e manutenzione del proprio strumento
– Studi di media difficoltà in 1°posizione e cambi di posizione
– Passaggi di posizione: 2° e 3°
Comprensione ed Uso del Linguaggio Musicale
– Identificare l’Identità di un Brano: ritmica, colori, andatura, comunicazione della complessiva opera di un Compositore
Sviluppo e capacità Creative
– Inserire la propria capacità artistico-musicale
– Esecuzione di Concerti dal ‘600 a oggi in forma solistica e in gruppi di musica
d’insieme
– Dimostrazione di esecuzione di un brano a memoria a scelta

METODO
– Alberto Curci “Tecnica Fondamentale del Violino” Parte Seconda
– Suzuki Violin Method Vol. 2

3° anno
Il corso prevede una lezione obbligatoria di musica d’insieme
Abilità Tecnico-Strumentale
– Sviluppo iniziale della tecnica delle doppie corde
– Scale e Arpeggi: a 3 ottave sciolte e legate in tutte le tonalità e a doppie corde nelle tonalità di SOL M, LA M, SI b M
– Dominio dello strumento con diversi colpi d’arco: glissandi, portamenti, abbellimenti (trilli, acciaccature, appoggiature…) utilizzo del Vibrato.

– Hans Sitt 100 studies , opus 32, book 1-2-3-4-5
– Nicolas Laoureux: scuola pratica del violino
– J.F.Mazas 30 studi speciali op.36

CORSO II° BIENNIO
Il corso prevede una lezione obbligatoria di musica d’insieme
Abilità Tecnico-Strumentale
– Perfezionamento della tecnica violinistica
– Studi di elevata difficoltà in 1°posizione e cambi di posizione
– Passaggi di posizione: 4° e 5° con accenno alla 6°
– Scale e Arpeggi: a 3 ottave sciolte e legate in tutte le tonalità e a doppie corde
– Sviluppo di precisione della tecnica delle doppie corde
– Acquisizione di repertori diversi: capacità nello svolgimento di brani in diversi stili: classico-moderni-folck-irlandesi-pop-rock
– Raggiungimento della padronanza dello strumento dal punto di vista tecnico, musicale e comunicativo.
Comprensione ed Uso del Linguaggio Musicale
– Lettura a prima vista di uno spartito qualsiasi ed esecuzione perfetta del brano
Sviluppo e capacità Creative
– Capacità di improvvisazione musicale e virtuosismi
Dispense per i seguenti corsi:
I libri sotto citati verranno adoperati a discrezione dell’insegnante in base al percorso e lacune individuali dell’allievo.

METODO
– Sevcik Violin Studies op.7 parte:1-2
– Schininà: Scale e Arpeggi
– Polo 30 studi a doppie corde
– Kaiser 36 studi elementari e progressive
– Kreutzer 42 studi per violino

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